کتاب راهنمای روان درمانگری: به درمانجو چه بگویم و چرا؟

چه تصوری از روان درمانی دارید؟ روان درمانی به درمانجو کمک می کند با ضربه های عاطفی بحران ها، شکست ها و تغییرات رشد کنار بیاید. روان درمانی امکان شناخت و سپس کنار گذاشتن رویکردهای ناکارآمد در چالش های زندگی و کشف استعدادها و توانایی ها و نقاط قوتی را که قبلا ناشناخته مانده اند، برای مردم فراهم می آورد. خود رابطه درمانی در شفا یافتن دخیل است. رابطه درمانی می تواند الگویی برای تعامل های بالقوه و همدلانه فراهم کند و به رشد مهارت های مسئله گشایی در موقعیت های پرهیجان یاری دهد. روان درمانی با برطرف کردن موانع رشد شخصی می تواند به کشف پیچیدگی، غنا، زیبایی و ارزش درونی شخص کمک کند. درمانجو برای تحقق روان درمانی باید در دفتر کار درمانگر حضور پیدا کند؛ و این چیز کم اهمیتی نیست. او با تلفن زدن برای تعیین وقت اذعان می کند که دارای تعارض یا مشکل هیجانی ای است که به رغم تلاش هایش بهبود پیدا نکرده است. مراجعه به درمانگر غالبا آخرین راه چاره درمانجو است. بسیاری از مردم چون درک درستی از روان درمانی ندارند، از آن اجتناب می کنند و پس از آن که سایر درمان ها مثل ورزش، استراحت، مشورت با دوستان و مصرف ویتامین و غیره با شکست مواجه شد به فکر روان درمانی می افتند. جالب اینکه با پیشرفت کار ممکن است درمان بر تعارضی متمرکز شود که با آنچه درمانجو در ابتدا به خاطر آن مراجعه کرده بود بسیار متفاوت باشد. مثلا درمانجو با شکایت از همسر خود محورش که به بسیاری از علایق او بی اعتنا است آغاز می کند. درمان در ابتدا بر رابطه درمانجو با همسرش متمرکز می شود، اما سرانجام مسئلۀ دیگری مورد توجه واقع می گردد. پرسش مهمی است که چرا درمانجو در ابتدا به چنین همسر بی احساسی علاقمند شده، ممکن است پس از کمی بحث درباره مشکلات حال و گذشته، معلوم شود خود درمانجو الگوی رفتاری نامناسبی داشته که او را به سوی دوستان خود محور سوق داده است...

• نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی ~جرالد کوری، یحیی سیدمحمدی (مترجم)
• نظریه های مشاوره و روان درمانی ~عبدالله شفیع آبادی، غلامرضا ناصری
• نظریه های روان درمانی سیستم های روان درمانی: تحلیل بین نظری ~جیمز پروچاسکا، جان نورکراس، یحیی سیدمحمدی (مترجم)
• روان شناسی بالینی فیرس ~تیموتی جی. ترال، میچل جی پرینستاین، مهرداد فیروزبخت (مترجم)
• ارتباط درمانی: چه بگوییم و چه وقت بگوییم ~پل واکتل، نیما قربانی (مترجم)، سحر طاهباز (مترجم)، فرشاد رضوان (ویراستار)
• موارد بیشتر (479)

• مثبت گرایی (چگونه به زندگی شور و نشاط بیشتری ببخشیم) ~باربارا فردریکسون، نسرین پارسا (مترجم)، هامایاک آوادیس یانس (مترجم)
• راهنمای روان درمانگری: به درمانجو چه بگویم و چرا؟ ~سوزان بندر، ادوارد مسنر، هامایاک آوادیس یانس (مترجم)، گروه علمی رشد (ویراستار)
• کتاب جامع روانشناسی مثبت بررسی علمی و عملی توانمندی های انسان ~شین ج. لوپز، سی. آر اسنایدر، هومن غفاریان (مترجم)، حسین فراهانی (مترجم)، حسین شکرکن (مترجم)، فرید براتی سده (مترجم)، هامایاک آوادیس یانس (مترجم)
• فرهنگ و روان شناسی ~دیوید ماتسوموتو، لیندا جوانگ، فرهاد جمهری (مترجم)، هامایاک آوادیس یانس (مترجم)، داود عرب قهستانی (مترجم)، فرید براتی سده (مترجم)
• روان شناسی جنسیت ~ویکی اس. هلگسون، فرهاد جمهری (مترجم)، شیدا سوداگر (مترجم)، فرحناز مسچی (مترجم)، مریم بهرامی هیدجی (مترجم)، هائیده صابری (مترجم)، پریسا پیوندی (مترجم)، هامایاک آوادیس یانس (مترجم)

• گفتگوهای سرنوشت ساز ~کری پاترسون، ژوزف گرنی، ران مک میلان، ال سویتزلر، مهرنوش عابر (مترجم)، گروه علمی رشد (ویراستار)
• کودکان نافرمان: برنامه آموزش والدین راهنمای روان شناسان بالینی برای ارزیابی و درمان مشکلات رفتاری و نافرمانی کودکان ~راسل ا بارکلی، حبیبه السادات سجادی (مترجم)، حمید علیزاده (مترجم)، گروه علمی رشد (ویراستار)
• کاربرد هوش هیجانی در محیط کار ~دانیل گلمن، نسرین پارسا (مترجم)، گروه علمی رشد (ویراستار)
• اقدام پژوهی (از طراحی تا ارزیابی) (راهنمای گام به گام معلمان) ~محمدرضا آهنچیان، مهدی محمدآقایی، گروه علمی رشد (ویراستار)
• هیچکس کامل نیست: داستانی برای کودکان درباره کمال گرایی ~الن فلانگن برنز، رقیه گلزاری (مترجم)، گروه علمی رشد (ویراستار)، اریکا پلتون ویلنیو(تصویرگر)