کتاب کودک استثنایی: فراگیرسازی در آموزش کودکی اولیه

ناشر: ویرایش
تاریخ نشر: 1397
تعداد صفحه: 752
شابک: 978-600-8348-17-7
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 1027 گرم
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
فقط یک جلد در انبار موجود است.
1,500,000 ریال 1,350,000 ریال
تخفیف: 150000 ریال (10%)
فروش ویژه
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
درباره کتاب کودک استثنایی: فراگیرسازی در آموزش کودکی اولیه

نویسندگان متخصص و با تجربه ی کتاب کودک استثنایی (فراگیرسازی در آموزش کودکی اولیه) کوشیده اند، آن چه را که هر معلم لازم است در مورد کودکان استثنایی بداند، با شیوه ای منطقی و جذاب در دسترس قراردهند.

تنوع مطالب و سطوح و ابعاد مورد کنکاش به گونه ای است که گروه های مختلف کودکان استثنایی را از زاویه و جهات گوناگون به نگاهی جامع مورد بررسی قرار می دهد.

بررسی عمیق مفایم اساسی در ارتباط با هریک از حیطه های ناتوانی و مداخله های درمانی معمول و رایج در هر حوزه و نیز ذکر موارد قانونی، تاریخی و زیر بنایی بر غنای کتاب افزوده است.

 

در بخشی از کتاب کودک استثنایی: فراگیرسازی در آموزش کودکی اولیه می خوانیم

در سال ۱۹۷۵ جهت حمایت از قانون تحصیل برای تمام کودکان معلول، در خط مشی تحصیل عمومی، تغییری اساسی روی داد. این قانون، در سال ۱۹۹۰ با عنوان ۴۷۶ - ۱۰۱ PL مجددا تصویب شد و به عنوان لایحه الحاقی ۱۷ - ۱۰۵ PL آموزش افراد ناتوان در سال ۱۹۹۷ مورد تجدیدنظر قرار گرفت و با عنوان قانون آموزش افراد ناتوان دوباره نام‌گذاری شد. هر دو سرواژه IDEA و IDEIA به جای یکدیگر در اشاره به قانون آموزش افراد دارای ناتوانی‌ها که اخیرا به قانون پیشرفت تحصیلی افراد دارای ناتوانی‌های ۲۰۰.۴۴۶ ۱۰۸ PL تغییر نام داده، به کار می‌روند. این قانون، تمامی افراد ناتوان سنین تولد تا ۲۱ سال را شامل می‌شود و برای آن‌ها تحصیل عمومی مناسب و رایگان فراهم می‌کند. علاوه بر این، لازم است هر کودک ناتوان در محیط‌های با حداقل محدودیت تحصیل کند. یعنی محیط مدرسه کودکان ناتوان، باید تا آنجا که ممکن است دقیقا به همان شکل یا شبیه محیط مدرسه کودکان عادی باشد.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتابهایی که اخیرا مشاهده کرده اید