بعید است کسی بتواند متفکر انتقادی خوبی باشد، بیآن که اهل پرسشگری عمیق باشد. و در میان اهل پرسشگری کامل عیارتر از سقراط بعید است بتوان کسی را تصور کرد. کسی که به واقع دلبستهی تفکر انتقادی باشد، به پرسشگری نیز علاقهمند خواهد بود؛ و طبیعی است که آموختن شیوهی سقراطی آغازگر چنین راهی باشد. برای آموختن از سقراط طبعا باید مؤلفههای شیوهی او را بشناسیم و کاربست آنها را تمرین کنیم. بدون شناخت این مؤلفهها نمیتوان راهبردهایی را که شالودهی پرسشگری به شیوهی سقراطی است عمیقا درک کرد. شیوهی سقراطی را باید در زمینهی مقتضی قرار داد؛ و در این زمینهمندسازی روحیهی پرسشگری به شیوهی سقراط مهمتر از نحوهی بیان آن است.
در این کتاب راهنما، مؤلفههای پرسشگری سقراطی واکاوی شده و در کنار آن نمونههایی نمونههایی از کاربست این شیوه در مقاطع مختلف آموزشی از ابتدایی تا متوسطه به دست داده شده است.
برای آغاز ممارست در پرسشگری سقراطی، کار را با مقدمات تفکر انتقادی آغاز میکنیم، (بخش اول) سپس نمونههایی از گفت وگوی سقراطی میآوریم (بخش دوم) و بعد به سراغ فوت و فن گفت و گوی سقراطی میرویم (بخش سوم). در بخش چهارم و پنجم نیز به اهمیت پرسشگری در آموزش میراث سقراط و پیوند پرسشگری سقراطی با تفکر انتقادی پرداخته ایم. با پرسشگری به شیوهی سقراط - تعمق در باورهای آدمی و علت این باورها به تدریج در مییابید که احاطهی بیشتری بر نحوهی تفکر خود و همچنین دیگران دارید. در مورد خود و شاگردانتان شکیبایی به خرج بدهید؛ مهارت در پرسشگری سقراطی زمان میبرد اما ارزشش را دارد.
امیدواریم این راهنما در مهارتیابی در هنر پرسشگری عمیق برای شما و شاگردانتان مفید واقع شود.