آدینه بوک
- پایگاه جامع اطلاعات و فروش کتاب ایران
حساب شما
سفارش من کجاست؟
افزایش اعتبار /
کارت هدیه
تماس با ما
0
0
سبد خرید شما خالی است.
ورود
خانه
فهرست ناشران
پرفروشترین ها
دسته بندی
ادبیات
جغرافیا و تاریخ
دین
زبان
علوم اجتماعی
علوم طبیعی و ریاضیات
علوم کاربردی
فلسفه و روانشناسی
کلیات
هنر
مدرسه
جستجوی پیشرفته
خانه
فهرست ناشران
پرفروشترین ها
دسته بندی
ادبیات
جغرافیا و تاریخ
دین
زبان
علوم اجتماعی
علوم طبیعی و ریاضیات
علوم کاربردی
فلسفه و روانشناسی
کلیات
هنر
مدرسه
جستجوی پیشرفته
خرید کتاب نکات ضروری برای موفقیت در کلاس درس: 365 راه برای تبدیل شدن به معلمی بهتر اثر داگ کمبل از نشر آوای نور
کتاب نکات ضروری برای موفقیت در کلاس درس: 365 راه برای تبدیل شدن به معلمی بهتر
داگ کمبل
،
محمود ابوالقاسمی
(مترجم)
ناشر:
آوای نور
تاریخ نشر:
دی 1398
تعداد صفحه:
144
شابک:
978-600-309-508-3
قطع کتاب:
وزیری
نوع جلد:
شومیز
وزن:
224 گرم
موجودی:
در حال حاضر این کتاب در سایت عرضه نشده است.
درخواست تهیه: اگر کتاب موجود شد، به من اطلاع بده
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
10%
مشاهده سریع
هویت های برنامه درسی - جلد اول: شرحی بر نظریه های استادان برنامه درسی در دوران کلاسیک، نوفهم گرایی و پسانوفهم گرایی
کورش فتحی واجارگاه
کورش فتحی واجارگاه
ناشر:
آییژ -
آذر 1400
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
تغییر و اجرای برنامه درسی
امیرحسین مهدی زاده
امیرحسین مهدی زاده
ناشر:
آییژ -
آبان 1400
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
مکتب های فلسفی و نظریه های تربیتی: اصول و فلسفه آموزش و پرورش
حسن ملکی
حسن ملکی
ناشر:
آییژ -
دی 1397
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
نظریه های یادگیری و آموزش
حسن ملکی
حسن ملکی
ناشر:
آییژ -
مرداد 1398
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی
نرگس حسن مرادی
نرگس حسن مرادی
ناشر:
آییژ -
مرداد 1399
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
راهنمای روشهای نوین تدریس: بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و ...
محرم آقازاده
محرم آقازاده
ناشر:
آییژ -
اسفند 1401
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
روان شناسی تربیتی: نظریه و کاربست
رابرت ایی اسلاوین، یحیی سیدمحمدی (مترجم)
رابرت ایی اسلاوین
ناشر:
روان -
1401
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
روان شناسی تربیتی
سوزان بنتهام، اسماعیل بیابانگرد (مترجم)، سیدعلی نعمتی (مترجم)
سوزان بنتهام
ناشر:
رشد -
شهریور 1401
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
اقدام پژوهی
پاتریک کاستلو
پاتریک کاستلو
ناشر:
آگاه، وزارت کشور، دبیرخانه شورای پژوهش وزارت کشور -
اسفند 1397
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
الگوی اقدام پژوهی مشارکتی: راهنمای نوآوری در مدرسه
الانا جیمز ای، آلن باکنام، مارگارت تی میلنکیویچ
الانا جیمز ای
ناشر:
رسا -
تیر 1398
اضافه به سبد خرید
مشاهده سریع
روش های خردمندانه آموزش و پرورش برای کودکان با نیازهای ویژه
پتر وست وود، ابوالفضل سعیدی (مترجم)
پتر وست وود
ناشر:
موسسه فرهنگی مدرسه برهان -
بهمن 1402
مشاهده سریع
سواد خواندن: آموزش درک خوانداری
معصومه نجفی پازوکی
معصومه نجفی پازوکی
ناشر:
موسسه فرهنگی مدرسه برهان -
آذر 1395
10%
مشاهده سریع
بازخوانی انتقادی سیاست گذاری های آموزشی در ایران معاصر
سیدجواد میری
سیدجواد میری
ناشر:
نقد فرهنگ -
بهمن 1398
اضافه به سبد خرید
10%
مشاهده سریع
معلم مدرسه کیفی: راهنمای کتاب مدرسه کیفی
ویلیام گلسر، علی صاحبی (مترجم)، عاطفه سلطانی فر (مترجم)، امیرحسین حیدری (ویراستار)، الهام اثنی عشری (ویراستار)
ویلیام گلسر
ناشر:
سایه سخن -
بهمن 1402
اضافه به سبد خرید
موارد بیشتر
(82)
موارد مشابه
(82)
کتابهایی با موضوعات مشابه
تدریس اثربخش
•
تدریس
•
معلمان - روابط حرفه ای
•
آموزش و پرورش - آموزش برنامه ای
مهارت های آموزشی و پرورشی - جلد اول (روش ها و فنون تدریس)
~حسن شعبانی
مهارتهای آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس)
~حسن شعبانی
الگوهای یادگیری: ابزارهایی برای تدریس (با اصلاحات)
~بروس جویس، امیلی کالهون، محمود مهرمحمدی (مترجم)، لطفعلی عابدی (مترجم)
نظریه های برنامه درسی
~جان میلر، محمود مهرمحمدی (مترجم)
روش تدریس پیشرفته (آموزش مهارتها و راهبردهای تفکر)
~حسن شعبانی
موارد بیشتر
(1276)
از پدیدآورندگان این کتاب
محمود ابوالقاسمی
روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی
~مردیت دامین گال، والتر بورگ، جویس گال، احمدرضا نصر (مترجم)، حمیدرضا عریضی (مترجم)، محمدجعفر پاک سرشت (مترجم)، علیرضا کیامنش (مترجم)، خسرو باقری (مترجم)، محمود ابوالقاسمی (مترجم)، محمد خیر (مترجم)، منیجه شهنی ییلاق (مترجم)، زهره خسروی (مترجم)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتاب
>
علوم اجتماعی
>
آموزش و پرورش
>
آموزش، پژوهش و موضوع های وابسته