کتاب مدیریت آموزشی و آموزشگاهی (کاربرد نظریه های مدیریت در برنامه ریزی و نظارت)

کتاب «مدیریت آموزشی و آموزشگاهی: کاربرد نظریه‌های مدیریت در برنامه ریزی و نظارت» نوشته محمدرضا بهرنگی، یکی از معدود منابعی است که با دقت و تخصص به بررسی و تحلیل چالش‌ها و فرصت‌های موجود در مدیریت آموزشی پرداخته است. 

همانطور که می‌دانیم، مدیریت موثر و موفق در هر سازمانی، کلید ورود به بازارهای جدید، رشد و توسعه است. در حوزه آموزش، این موضوع دو چندان مهم می‌شود. بر اساس محتوای این کتاب، آموزش مدیران آموزشی، کوتاه‌ترین و مناسب‌ترین راه برای رشد کیفیت آموزشی است. 

وسعت قلمرو و پیچیدگی موضوعات و عناصر متشکله مدارس و مراکز آموزشی نیاز به مدیریت حرفه‌ای دارد. هر مرکز آموزشی ویژگی ها، فرهنگ و ساختار خاص خود را دارد و این امر، مدیریت مخصوص به خود را می‌طلبد. 

مدیریت آموزشی از بخشهای مهم تشکیل شده است. این بخش‌ها شامل برنامه ریزی، نظارت، ارتباط با جامعه، برگزاری دوره‌های آموزشی، ارزیابی عملکرد، انتقال فرهنگ سازمانی، مدیریت منابع، توسعه استراتژی، پیاده‌سازی نوآوری‌ها و مدیریت تغییر می‌شود. 

در این کتاب به تحلیل نظریات مختلفی در حوزه مدیریت پرداخته شده است. نظریات سازمانی که به بررسی ساختارها و فرایندهای سازمانی می‌پردازد، نظریات انسانی که بر توسعه و بهبود عملکرد انسانی در سازمان تمرکز دارد و نظریات ادغامی که سعی دارد این دو دیدگاه را ترکیب کند. 

کتاب «مدیریت آموزشی و آموزشگاهی» به تمامی افرادی که در زمینه آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند و می‌خواهند به مدیریت حرفه‌ای‌تری پرداخته، توصیه می‌شود.

• مقدمات مدیریت آموزشی ~علی علاقه بند
• مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی ~علی علاقه بند
• مبانی نظری تکنولوژی آموزشی ~هاشم فردانش
• مدیریت رفتار سازمانی (رفتار فردی) ~آرین قلی پور
• مبانی برنامه ریزی آموزشی ~یحیی فیوضات
• موارد بیشتر (1013)

• ذهنیت فلسفی در مدیریت آموزشی و آموزشگاهی ~فیلیپ جی. اسمیت، محمدرضا بهرنگی (مترجم)
• مدیریت نظارت و راهنمایی آموزشی راهنمای عملی برنامه ریزی آموزشی و درسی سال 2004 ~جوزف باندی، جان وایلز، محمدرضا بهرنگی (مترجم)
• الگوهای جدید تدریس 2015: خانواده الگوهای اطلاعات پردازی، اجتماعی، فردی و شخصیتی، و رفتاری همراه با ... ~بروس جویس، امیلی کالهون، مارشا ویل، محمدرضا بهرنگی (مترجم)