سبد خرید شما خالی است.
هوارد گاردنر عقیده دارد که هر فردی حداقل دارای هشت نوع هوش است و هر انسانی این توانایی ها را با هم ترکیب می کند تا نیمرخ خاص خود را پدید آورد. نظریه هوش چندگانه گاردنر، چارچوبی برای تغییر در آموزش در همه سطوح یادگیری بویژه در دوران اولیه کودکی فراهم می آورد. درک و فهم نظریه هوش های چندگانه و دلالت های آن برای دوره پیش دبستانی، سنجش نیمرخ هوش چندگانه کودک و سبک آموزشی وی، سنجش نقاط قوت و ضعف هوشی کودک، طراحی رویکرد، روش و فعالیت های آموزشی خاص مبتنی بر هوش های چندگانه، ارایه بسته جامعی از محتوا، ابزارها و منابع، تدوین سنجش معتبر در طی فعالیت های کلاسی و روزانه از مهم ترین موضوعاتی است که کتاب حاضر به آن پرداخته است.