کتاب نظریه های یادگیری زبان: رویارویی پیاژه و چامسکی

کتاب حاضر به ارتباط زبان و اندیشه توجه می کند و دیدگاه های نظریه پردازان مهمی چون پیاژه و چامسکی و رویارویی این دو متفکر را به خواننده می شناساند. از این گذشته در این مجموعه دیدگاه ویگوتسکی نیز که تفاوت هایی با نظریه ی پیاژه دارد، مطرح می شود. پرسش اصلی این است که آیا اندیشه بدون زبان گفتاری وجود دارد؟ به بیان دیگر آیا می توان بدون زبان گفتاری اندیشید؟ رابطه ی زبان و اندیشه چیست؟ اندیشه چیست؟ علوم شناختی چه مقامی دارند و حافظه بر چه کارکردی تکیه می زند و آنچه که به نام خاطره و خاطره نویسی شهرت یافته است، چگونه عمل می کنند و چه ارتباطی با فراموشی برقرار می سازند؟

• تفکر، سریع و کند ~دانیل کانمن، فروغ تالوصمدی (مترجم)
• افراد موفق چگونه می اندیشند؟ ~جان ماکسول، مریم صیاد شیرازی (مترجم)
• درمان اختلالات خواندن ~مصطفی تبریزی، نرگس تبریزی، علیرضا تبریزی
• ذهن فریبکار شما: راهنمای علمی برای مهارت های تفکر نقاد ~استیون نوولا، اکبر سلطانی (مترجم)
• معنای تفکر چیست؟ ~مارتین هایدگر، فرهاد سلمانیان (مترجم)
• موارد بیشتر (1070)