جان دبلیو. کرسول استاد روانشناسی آموزشی در کالج معلمان، دانشگاه نبراسکا-لینکلن است. او با یک برنامه کارشناسی ارشد و دکترا در روانشناسی آموزشی همراه شده است که در روش های کیفی و کمی در آموزش تخصص دارد. در این برنامه، او متخصص روش ها و طراحی های تحقیقاتی کمی وکیفی، تحقیق چند روشی و مسائل مدیریت علمی و دانشکده ای در کالج ها و دانشگاه ها است.
کتاب «روشهای پژوهش ترکیبی» نوشته جان کرسول و ویکی پلانوکلارک و ترجمه شده توسط دکتر علیرضا کیامنش و دکتر جاوید سرایی، یک منبع جامع و موثق در زمینه پژوهشهای ترکیبی است. این کتاب توسط انتشارات آییژ به بازار کتاب عرضه شده و به طور ویژه برای دانشجویان و پژوهشگران طراحی شده است.
هدف اصلی این کتاب ارائه یک مقدمه جامع در خصوص مراحل و فرایند اجرای پژوهشهای ترکیبی است. به واسطه مطالب ارائه شده در این کتاب، پژوهشگران قادر به درک و استفاده بهتر از روشهای ترکیبی در تحقیقات خود خواهند بود.
در فصلهای ابتدایی کتاب، به بررسی مفاهیم اساسی و اصطلاحات روشهای ترکیبی و اهمیت آنها در دنیای علمی پرداخته شده است. سپس در فصلهای بعدی، نحوه اجرا و استفاده از این روش ها، از جمله جمع آوری و تحلیل داده ها، به تفصیل مورد بررسی قرار گرفته است.
ویژگی برجسته دیگر این کتاب، عملی بودن آن است. نویسندگان با ارائه مثالها و مطالعات موردی واقعی، خواننده را با چالشها و مسائل واقعی مواجه با پژوهشهای ترکیبی آشنا میکنند.
فصل آخر کتاب نیز به بررسی جهت گیریهای آینده در زمینه روشهای پژوهشی ترکیبی و چالشها و فرصتهای پیش رو میپردازد. این فصل میتواند به عنوان یک منبع مفید برای پژوهشگرانی که به دنبال ارتقاء و توسعه دانش خود در این زمینه هستند، مورد استفاده قرار گیرد.
با توجه به محتوای جامع و کاربردی این کتاب، انتظار میرود که «روشهای پژوهش ترکیبی» به یکی از منابع اصلی و مورد اعتماد در زمینه پژوهشهای ترکیبی تبدیل شود.