کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب طراحی و آشنایی با مراکز مواد و منابع یادگیری
ناشر:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
تاریخ نشر: 1401
تعداد صفحه: 431
شابک: 978-964-459-948-4
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 603 گرم
رتبه فروش: #2596 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
تاریخ نشر: 1401
تعداد صفحه: 431
شابک: 978-964-459-948-4
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 603 گرم
رتبه فروش: #2596 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
فقط یک جلد در انبار موجود است.
2,220,000
ریال
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
- 1402
10%
تونی بیتس، امین عظیمی (مترجم)، بی بی عشرت زمانی (مترجم)
تونی بیتس
ناشر: سمت
- بهمن 1400
10%
10%
10%
گری آکرمن، رابرت کارلسون، غلامعلی سرمد (مترجم)
گری آکرمن
ناشر: آوای نور
- اسفند 1398
10%
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
- خرداد 1398
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
- 1395
10%
10%
نگین برات دستجردی
نگین برات دستجردی
ناشر: یار مانا
- مهر 1394
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
- بهمن 1393
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
- 1402
موارد بیشتر
(36)
مرور کتاب
فهرست کتاب طراحی و آشنایی با مراکز مواد و منابع یادگیری
اهداف کتاب
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: تعاریف و مفاهیم اصلی
فصل دوم: اهداف و تجربه های جدید آموزشی و کارکرد مراکز فراگیری
فصل سوم: جایگاه و فواید فناوری جدید اطلاعاتی
فصل چهارم: یکپارچه سازی خدمات مرکز فراگیری، انواع یادگیریهای جدید و...
فصل پنجم: انواع امکانات یادگیری الکترونیکی (E-learning)
فصل ششم: ساختار فیزیکی مرکز، تعیین کارکنان، اهداف و ...
فصل هفتم: انتخاب محتوا برای مرکز فراگیری، طبقه بندی اطلاعات و ...
فصل هشتم: مدیریت و بودجه در مرکز فراگیری
فصل نهم: ارزیابی و ارزشیابی کلی و اختصاصی امورات یک مرکز فراگیری
فصل دهم: راهبردهای عملی برای افتتاح یک مرکز و تعیین مواد مورد نیاز ...
منابع و مآخذ
کتابهایی با موضوعات مشابه
آشنائی با مراکز مواد آموزشی ~محمدرضا دیماری
طراحی و آشنایی با مراکز مواد و منابع یادگیری ~محمدرضا افضل نیا، محمدحسن امیرتیموری (ویراستار)، عادله مشایخی (ویراستار)
از پدیدآورندگان این کتاب
روشهای میدانی در باستان شناسی ~کنت فدر، هری ج شیفر، تامس آر هستر، کمال الدین نیکنامی (مترجم)، حسین صبری (مترجم)، عادله مشایخی (ویراستار)
فیلمنامه نویسی شخصیت محور ~اندرو هورتون، ستاره پیرخدری (مترجم)، عاطفه روحانی شهری (ویراستار)، عادله مشایخی (ویراستار)
جمعیت شناسی اقتصادی و اجتماعی ~بیژن زارع، عادله مشایخی (ویراستار)
دانش خانواده و جمعیت ~محمدرضا سالاری فر، حسین محمودیان، فیروزه غفاری، مهدی زارع بهرام آبادی (ویراستار)، عادله مشایخی (ویراستار)، فاطمه جزءخراسانی (ویراستار)
خلیج فارس و نقش استراتژیک تنگه هرمز ~محمدرضا حافظ نیا، حسین ربیعی، غلامحسین غلامحسین زاده (ویراستار)، عادله مشایخی (ویراستار)
طراحی و آشنایی با مراکز مواد و منابع یادگیری ~محمدرضا افضل نیا، محمدحسن امیرتیموری (ویراستار)، عادله مشایخی (ویراستار)
طراحی پیامهای آموزشی ~محمدحسن امیرتیموری
یاددهی، یادگیری برنامه ای ~محمدحسن امیرتیموری
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتاب های مشاهده شده
خریداران به همراه کتاب هایی که مشاهده کرده اید، موارد زیر را نیز سفارش داده اند:
راهنمای تالیف کتابهای درسی - کوروش فتحی واجارگاه، محرم آقازاده
مدیریت و رهبری آموزشی - کیمبل وایلز، محمدعلی طوسی (مترجم)
روش تدریس ورزش و بازی های دبستانی - کامران مقدمی، مریم رجبی ورزنی، حمید قاسمی
