«کتاب دانشگاه ایرانی و مسئلهی کیفیت» نوشته دکتر مقصود فراستخواه یک تحقیق تطبیقی است که به موضوع کیفیت آموزش عالی و نظام تضمین کیفیت در جهان و ایران میپردازد. در این کتاب، فراستخواه به بررسی چگونگی عملکرد و پاسخ گویی نظامهای تضمین کیفیت آموزش عالی در چندین کشور مختلف مانند ژاپن، سوئد، شیلی، انگلستان، آفریقای جنوبی و آمریکا میپردازد.
این تحقیق، نه تنها به بررسی شاخصهای جهانی و اصول کلیدی اعتبارسنجی آموزش عالی میپردازد، بلکه با توجه به شرایط اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی هر کشور، سعی در شناخت عوامل موثر بر کیفیت آموزش و نحوهی تضمین آن دارد.
کتاب با یک مقدمه آغاز میشود که در آن به اهمیت موضوع کیفیت در آموزش عالی و نیاز به اعتبارسنجی پرداخته میشود. فصول مختلف کتاب، از تفاوتهای زمینهای در جوامع گوناگون و تأثیر آن بر نظام آموزشی، تا وضعیت ارزشیابی آموزش عالی در هر کشور و وجوه مشترک و متفاوت نظامهای تضمین کیفیت را پوشش میدهند.
از جالبترین قسمتهای این کتاب، بررسی نظام تضمین کیفیت آموزش عالی در ایران است که در آن به تجزیه و تحلیل نظام تضمین کیفیت پیش و پس از انقلاب اسلامی میپردازد. فراستخواه در این قسمت، با استناد به تجربیات بین المللی، پیشنهادهایی برای بهبود و ارتقاء نظام تضمین کیفیت آموزش عالی در ایران ارائه میدهد.
در بخش نتیجه گیری، از یافتههای مهم تحقیق بهره برده و توصیههای کلانی برای نظام تضمین کیفیت آموزش عالی ایران ارائه میشود. این کتاب، با ترکیب نظریه و عمل، یک منبع معتبر برای دانشجویان، محققان، مدیران آموزشی و سایرین که به موضوع کیفیت آموزش عالی علاقهمند هستند، به شمار میرود.