کتاب من نابینا نیستم فقط خوب نمی بینم

من نابینا نیستم، فقط خوب نمی بینم!" شامل پیشنهادهایی است برای بهبود کارآیی افراد کم بینا، که می تواند برای خانواده هایی که فرزند کم بینا یا دچار آسیب دیدگی بینایی دارند و مربیانی که کار توانبخشی و آموزش این افراد را به عهده دارند، مورد استفاده قرار گیرد.

در مقدمه کتاب آسیب های بینایی بر اساس میزان باقیمانده توانایی بینایی در افراد طبقه بندی شده و این طبقه بندی کمک می کند تا مربیان و خانواده افراد کم بینا بتوانند آن ها و توانایی هایشان را به خوبی بشناسند و برایشان تسهیلات و تغییرات مناسبی در جهت انطباق صحیح با محیط ایجاد کنند. این پیشنهادات به دو بخش فعالیت های خانه و فعالیت های خارج از خانه تقسیم می شود. نمونه ای از این تغییرات در خانه ﭘیشنهادهایی است برای طریقه صحیح چیدمان وسایل خانه، انتخاب رنگ های مناسب، در دسترس بودن اشیاء، مشخص کردن راه های رفت و آمد درراهروها و ورودی اتاق ها، آماده کردن غذا و صرف آن، مناسب سازی وسایل برقی و گاز سوز آشپزخانه است. 

• روان شناسی، آموزش و توانبخشی افراد نابینا و کم بینا ~محمد عاشوری، مهشید سادات پناهی (ویراستار)
• همگام با کودکان دارای آسیب بینایی و خانواده آنان ~حمدالله خواجه حسینی
• مجموعه آموزشی مهارتهای زندگی برای افراد کم بینا و نابینا (خودشناسی) ~فریده سلطانی (ویراستار)، زینب جعفری (تدوین)، میرسجاد موسوی (تدوین)، مهین دخت مظفر جلالی (تدوین)، فرشته تنهایی نوغایی (تدوین)، داوود خلیل آبادگان (تدوین)
• مجموعه آموزشی مهارتهای زندگی برای افراد کم بینا و نابینا (ارزشها) ~فریده سلطانی (ویراستار)، زینب جعفری (تدوین)، میرسجاد موسوی (تدوین)، مهین دخت مظفر جلالی (تدوین)، فرشته تنهایی نوغایی (تدوین)، داوود خلیل آبادگان (تدوین)
• مجموعه آموزشی مهارتهای زندگی برای افراد کم بینا و نابینا (ارتباط موثر) ~فریده سلطانی (ویراستار)، زینب جعفری (تدوین)، میرسجاد موسوی (تدوین)، مهین دخت مظفر جلالی (تدوین)، فرشته تنهایی نوغایی (تدوین)، داوود خلیل آبادگان (تدوین)
• موارد بیشتر (12)

• مهارت های حرکتی کودکان سندرم داون: راهنمای والدین و درمانگران ~پاتریشیا ویندرز، علی اسلامبولچی مقدم (مترجم)، محمدکوروش احمدی صفا (مترجم)، فرهاد فتحی نژادسرابی (مترجم)