کتاب بررسی تاثیر آموزش به روش واقعیت افزوده و ترکیبی در روند تحصیل دانش آموزان بیش فعال

ناشر: پندارقلم
تاریخ نشر: مهر 1402
تعداد صفحه: 150
شابک: 978-622-5908-45-1
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 232 گرم
موجودی:
در حال حاضر این کتاب در سایت عرضه نشده است.
کتابهایی با موضوعات مشابه
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی