کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب یادگیری، خلق و بکارگیری نقشه های مفهومی دانش: ابزارهای تسهیل گر در مراکز آموزشی و شرکت ها
ناشر:
شرکت آینده آموزان آتا
تاریخ نشر: اسفند 1397
تعداد صفحه: 584
شابک: 978-600-99725-2-4
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 805 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: اسفند 1397
تعداد صفحه: 584
شابک: 978-600-99725-2-4
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 805 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
یادگیری - روان شناسی
• نظام های آموزشی - طرح و برنامه ریزی
• ساختارگرایی (آموزش و پرورش)
• نگاشت مفهومی
• نگاشت شناختی (روان شناسی)
مقدمه ای بر نظریه های یادگیری ~خولیوخوتا. رامیرس، متیواچ. اولسون، علی اکبر سیف (مترجم)
مبانی طراحی آموزشی ~سیدعباس رضوی، داریوش نوروزی، ندا طاهری (ویراستار)
نظریه های یادگیری: چشم اندازی تربیتی ~دیل اچ شانگ، اکبر رضایی (مترجم)
نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی) ~دیل اچ شانگ، یوسف کریمی (مترجم)
نظام جامع یادگیری الکترونیکی: الزامات آموزشی، فنی و سازمانی ~یرون وان مرینبور، ویم یوخم، راب کوپر، سیدمجید عبدالهی (مترجم)، بی بی عشرت زمانی (مترجم)- موارد بیشتر (443)
از پدیدآورندگان این کتاب
سنجش در کلاس درس: اصول و فعالیت های عملی برای ارتقاء انگیزش و یادگیری فراگیران ~جیمزاچ. مک میلان، حسن نادعلی پور (مترجم)، زهرا اسدی آقبلاغی (مترجم)، باقر دانیالی (مترجم)، فاطمه جهانبخش (ویراستار)، جواد حاتمی(مقدمه)
برنامه ریزی درسی دوره تحصیلی متوسطه ~محمد آرمند، جواد حاتمی، زهرا رحیمی
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
