کتاب زیبا بنویسیم: فارسی اول دبستان: آموزش خط تحریری: براساس کتاب های بخوانیم و بنویسیم

جای بسی سپاس است از خداوند تبارک و تعالی که پیامبر گرامی اسلام، حضرت محمد مصطفی(ص)، این بهترین معلم را برای بشریت مبعوث فرموده است. و مایه مباهات است برای آنان که نام معلم بر آنها نهاده شده و می توانند پیرو راه آن عزیز باشند و سفارشات آن گرامی وصی بزرگوارش حضرت امیرالمؤمنین علی (ع) را برای متعلمین نقل کنند.

یکی از آن تأکیدها داشتن خط خوش است که می تواند رقمی باشد از جمال الهی و زیب و زیور خوشنویسان و آنان که کلامشان را به خطی خوش به نظر دیگران می رسانند. خصوصا آنان که خطشان عروس خطوط اسلامی و جلوه جمیل کلام در نقش، یعنی خط نستعلیق باشد.

اساتید کارآزموده بسیاری با شیوه های مختلف کوشیده اند تا مخاطبان خود را با این خط دل انگیز آشنا کرده و کاربرد آن را به آنها بیاموزند - چه کوشش زیبایی که توانسته جمال الهی را از نیش قلم آنها جاری سازد و باعث حظ بصر و آرامش روح و روان هر بیننده اهل قلم و ذوق گردد.

این کتاب نیز یکی از آن کوشش هاست که روشهای دیگری بر روش های پیشین افزوده و کار را دلپذیر و آسان تر کرده است.

- مبنای آموزشی این مجموعه روش الگوبرداری و کاربرد صحیح خط تحریری است.

- اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول و قواعد نستعلیق :

گذاشتن سرمشق در زیر نمونه کم رنگ آن که توجه و تمرکز هنرآموز را بیشتر میکند.

- پرهیز از اجرای انحناهای موجود در خط شکسته

- یکی کردن تکلیف رونویسی و خوشنویسی براساس متن کتاب درسی فارسی

- توصیه برای به کارگیری ابزار مناسب خط تحریری.

البته آموزش دلپذیر این خط زمانی قوت خواهد گرفت که اولیاء و مربیان محترم توجهی بیش از پیش به خط و طرز نوشتن فرزندان و دانش آموزان خود داشته باشند، اسباب بدخطی را کنار گذاشته و به آنها توصیه کنند تا با مداد و یا روان نویسی هایی که نوشتن با آنها مستلزم فشار دادن بیش از حد نباشد بهره بگیرند.

در این میان نقش معلمان، خصوصا آموزگاران محترم دوره ابتدایی بسیار حائز اهمیت است. معلمان گرامی خوش خط که أنسی با نوشتن دارند، تعلیمشان مؤثر و کارآمد است. دیگر معلمان عزیز را که بهره اندکی از خوشنویسی دارند توصیه می کنیم تا بدین ابزار عالی تعلیم مجهز شوند و دانش آموزان خود را به نوشتن با خط خوش چشم نواز، ترغیب نمایند و خاطرهای نیکو در اذهان آنها باقی بگذارند.

این کتاب با استفاده از روش نوین چهار خطی به جای یک خط زمینه، محیطی برای درک بهتر فضا و موقعیت قرار گرفتن حروف و کلمات در صفحه تمرین ایجاد می‌کند. در این روش محور اصلی آموزش، توجه به کرسی خط است که یکی از اصول دوازده گانه‌ی خوشنویسی به شمار می‌رود.

• آموزش خط تحریری (فارسی دوم دبستان) ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• آموزش خط تحریری (فارسی چهارم دبستان) ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• فارسی سوم دبستان: آموزش خط تحریری براساس کتاب های بخوانیم و بنویسیم ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• فارسی ششم دبستان: آموزش خط تحریری بر اساس کتاب فارسی ششم دبستان ~راشین قاسمی، رضا تبریزی
• دبستانی خوش خط ~حسین صادق مفرد
• موارد بیشتر (278)

• زیبا بنویسیم: فارسی اول دبستان: آموزش خط تحریری: براساس کتاب های بخوانیم و بنویسیم ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• آموزش خط تحریری (فارسی دوم دبستان) ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• کتاب هنر اول دبستان: آموزش تصویری ~رضا تبریزی، بهروز راستانی (ویراستار)
• کتاب هنر سوم دبستان: آموزش تصویری ~رضا تبریزی، سورین دانش منش، آفرین علمداری، بهروز راستانی (ویراستار)
• آموزش خط تحریری (فارسی چهارم دبستان) ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)

• زیبا بنویسیم: فارسی اول دبستان: آموزش خط تحریری: براساس کتاب های بخوانیم و بنویسیم ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• آموزش خط تحریری (فارسی چهارم دبستان) ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)
• فارسی سوم دبستان: آموزش خط تحریری براساس کتاب های بخوانیم و بنویسیم ~رضا تبریزی، مجتبی صلواتیان(عکاس)