کتاب بازی های دانشمندان کوچک: 6 تا 12 ساله ها: مخلوط های شگفت انگیز بسازید و لذت ببرید

فعالیت های این کتاب با معرفی بیش از 50 مخلوط علمی ارزان قیمت و با استفاده از موادی که در هر خانه پیدا می شود، شگفتی های علوم را در دسترس کودکان و نوجوانان قرار می دهد و آنان را به کشف کردن و خلاق اندیشیدن تشویق می کند. بدین ترتیب کودکان با استفاده از خاصیت مویینگی، چگالی مایعات، امولسیون ها و پلاستیک ها را در مخلوط هایی که خود می سازند کشف می کنند.

کتاب حاضر درباره‌ی بازی‌های کودکان است اما نه به مفهوم رایج آن. فعالیت‌های این مجموعه‌ی دو جلدی از علاقه‌ی کودک به آب بازی، گل بازی، مخلوط کردن مواد و ساختن معجون بهره می‌جوید تا خلاقیت‌های او را پرورش دهد و به تدریج شیوه‌ی تفکر علمی را در او شکوفا سازد. همه شاهدیم که کودکان از همان ابتدای کودکی با دقت همه چیز را نگاه می‌کنند، به صداها گوش می‌دهند، چیزها را لمس می‌کنند، می‌پرسند، می‌جویند تا به نتیجه برسند؛ یعنی همان کاری که دانشمندان انجام می‌دهند. 

آیا ما باید واقعا به کودکان اجازه بدهیم هر بازی‌ای را که دوست دارند انجام بدهند؟ در این صورت با خطرهای احتمالی و یا بیراهه رفتن‌ها چه کنیم؟ آیا این وظیفه‌ی ماست که یقین کنیم کدام بازی مناسب است؟ اصلا معیار بازی مناسب چیست؟ اگر در انجام این فعالیت‌ها با کودکتان همراه شوید، شما نیز بهره‌ی فراوان می‌برید، با رویکرد علمی و شیوه‌ی تفکر دانشمندان آشنا می‌شوید و یاد می‌گیرید در پاسخ به کودکانی که دائم درباره‌ی همه چیز می‌پرسند چگونه رفتار کنید؛ پرسش‌هایی که پاسخ بسیاری از آن‌ها را ما بزرگترها نیز نمی‌دانیم. 

بازی‌های دانشمندان کوچک در دو جلد، شیوه‌ی مناسب برخورد با پرسش‌های کودکان در دو مقطع سنی ۲.۶ و ۶.۱۲ساله را می‌آموزند. ما با همراهی کودکان در فعالیت‌های آنان یاد می‌گیریم که چگونه پرسش‌های آنان را به پرسش‌هایی تبدیل کنیم که برای خود آنان قابل تجربه کردن باشند و از بازی‌های آنان در جهت پرورش علاقه‌هایشان پاسخ به پرسش‌ها و پرورش تفکر علمی در آنان بهره جوییم. مثلا به آنان اجازه دهیم زیر باران بایستند، خیس شوند اما هم زمان با پرسش‌هایمان آنان را به تفکر واداریم؛ چرا باران می‌بارد؟ چه می‌شود که باران شدید می‌شود؟ آیا آب را می‌توان سوراخ کرد؟ آیا می‌توان چای دو رنگ ساخت؟ چرا سرکه در آب ناپدید می‌شود اما روغن ناپدید نمی‌شود؟ 

چرا بعضی چیزها روی آب می‌مانند و بعضی‌ها غرق می‌شوند؟ و… ما بزرگترها وقتی بدانیم که چگونه در بازی‌های کودکان با آنان همراه شویم، روحیه‌ی پژوهشگری و کنجکاوی آنان را تحریک می‌کنیم تا به شیوه‌ی دانشمندان، پرسش‌های نو مطرح کنند و هم زمان با آنان تمرین می‌کنیم که چگونه می‌توانیم خودمان پاسخ را پیدا کنیم. همواره به یاد داشته باشیم مسیری که کودک از طرح پرسش تا کشف پاسخ طی می‌کند بسیار مهم‌تر از خود پاسخ است. 

مهم این است که کودکان همواره آماده طی این مسیر باشند. این مجموعه‌ی دو جلدی با معرفی فعالیت‌های مورد علاقه‌ی کودکان، بازی‌های علمی جالبی طراحی می‌کند که شما با مطالعه و همراهی قدم به قدم با فرزندانتان در انجام فعالیت‌ها با رویکرد علمی نویسنده‌ی کتاب آشنا می‌شوید.

• حواستو جمع کن11: آموزش مفاهیم علوم: ارتباطات محیط اطراف ما ~فهیمه سیدناصری(به اهتمام)، ساناز کریمی طاری(تصویرگر)
• حواستو جمع کن: آموزش مفاهیم علوم، شناخت و طبقه بندی گیاهان ~فهیمه سیدناصری (به اهتمام)، ساناز کریمی طاری (تصویرگر)
• 15 کتاب کودک: نقطه به نقطه، معماها و بازیها ~وحیده نوروزی
• سرگرمی های خلاق: شامل 79 سرگرمی خلاقانه ~سیامک قادر (گردآورنده)
• در اعماق جنگل ~کلود دلافوس، سپیده خلیلی ثابت (مترجم)
• موارد بیشتر (335)