سبد خرید شما خالی است.
این کتاب گزارشی جامع و تحلیلی از جنبش اصلاح آموزشی در ایران قرن نوزدهم است و به اصلاح آموزشی در متن گسترده تر فرایند مدرن سازی در جامعه ایران می پردازد. نظام جدید، دارالفنون، مدارس جدید، مدارس خارجی، میسیونری و اقلیت ها، اعزام دانشجویان به خارج، و انجمن معارف، از جمله موارد بحث های این کتاب است. کتاب به فرایند مدرن سازی و تنگناهای فراروی آن، دشواری های تحول سیاسی و اجتماعی، چالش های بین افکار و نهادهای مدرن و سنتی می پردازد، جَدَل بین دیدگاه های رقیب را در حوزه سیاست، جامعه و فرهنگ ایران پی می گیرد، و پیش زمینه ها و هدف های اصلاحی انقلاب مشروطیت و پس از آن را روشن می سازد.