کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی

برنامه ریزی درسی یکی از بعدهای حیاتی و اساسی آموزش و پرورش است که مستقیما بر کیفیت و محتوای آموزشی اثر می‌گذارد. «برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی» نوشته مرضیه دهقانی و مصطفی باقریان فر، یک منبع جامع و کاربردی است که به بررسی جوانب مختلف این بعد از آموزش و پرورش در سطح ابتدایی می‌پردازد. 

در بخش اول کتاب، چشم‌انداز آموزش و پرورش مطرح شده است. این بخش به بررسی اهداف، اصول و راهبردهای کلان آموزش و پرورش می‌پردازد و نقش برنامه‌های درسی را در تحقق این چشم‌انداز مورد توجه قرار می‌دهد. 

بخش دوم با بررسی مبانی و اصول برنامه ریزی درسی در دوره ابتدایی به تبیین و شفاف‌سازی اصول و رویکردهای طراحی برنامه‌های درسی می‌پردازد. اینجا، مفهوم و ویژگی‌های دوره ابتدایی، خصوصیات دانش آموزان این دوره و نقش معلمان در اجرای برنامه‌های درسی تبیین می‌شود. 

بخش سوم به حوزه‌های موضوعی برنامه‌های درسی اختصاص یافته و در این بخش، اهداف، محتوا و روش‌های یاددهی و یادگیری در دروس مختلف دوره ابتدایی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. 

در بخش چهارم کتاب، با معرفی چشم اندازهای جدید در برنامه ریزی درسی، به بررسی موضوعات نوپدید و معاصری مانند آموزش محیط زیست، آداب و مهارت‌های زندگی، آموزش صلح و شهروندی، فناوری اطلاعات و آموزش بهداشت پرداخته شده است. 

و در نهایت، بخش پنجم کتاب به فضای آموزشی در مدارس اختصاص دارد. این بخش با معرفی رویکرد آموزش مبتنی بر مکان به بررسی اهمیت و نقش فضای فیزیکی مدارس در یاددهی و یادگیری می‌پردازد. 

این کتاب یک راهنمای جامع برای معلمان، مدیران مدارس، برنامه‌ریزان آموزشی و دانشجویان رشته‌های آموزشی است که می‌خواهند با مبانی، اصول و رویکردهای جدید برنامه ریزی درسی در دوره ابتدایی آشنا شوند.

• اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی ~علی اکبر سیف
• مهارت های آموزشی و پرورشی - جلد اول (روش ها و فنون تدریس) ~حسن شعبانی
• مهارتهای آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس) ~حسن شعبانی
• تربیت چه چیز نیست؟ چگونه تربیت نکنیم ~عبدالعظیم کریمی، زهرا شهبازی (ویراستار)
• مبانی و اصول آموزش و پرورش ~غلامحسین شکوهی
• موارد بیشتر (1092)