کتاب مداخلات رفتاری در رفتاردرمانی شناختی: راهنمای عملی کاربرد نظریه در عمل

هدف اصلی این کتاب این است که به عنوان یک منبع عمومی مورد استفاده قرار گیرد. هدف اولیه ما ارائه یک نمایش آموزنده و قابل فهم از نظریه بنیادی و اصول اساسی مداخلات رفتاری درون چارچوب CBT است. در ارائه فصول کتاب، توصیفی از نظریه و عمل رفتار درمانی برای بزرگسالان ارائه می‌کنیم و امیدواریم که برای دانشجویان و متخصصین دارای درجات متفاوت آموزش رفتاری مفید و قابل استفاده باشد. هدف ما فراهم کردن بینشی در این خصوص است که درمانگران رفتاری درباره درمانجو حیطه‌های مشکل او و فرایند درمانی چطور فکر می‌کنند. در نهایت امید ما این است که خوانندگان مداخلات رفتاری توصیف شده در این کتاب را ضمایم سودمندی برای ابزارهای درمانی خود بدانند.

فصل‌های دوم و سوم این کتاب به سنجش رفتاری، فرمول‌بندی موردی و طرح ریزی درمان می‌پردازد. در این فصول ما اصول، اهداف و ساختار جلسات اولیه سنجش و موارد کاربرد رویکردهای سنجش رفتاری مورد استفاده در فرمول‌بندی موردی را به طور مختصر بیان می‌کنیم و توضیح می‌دهیم که چگونه اطلاعات به دست آمده از این ارزیابی‌ها به ما اطلاعاتی درباره انتخاب روش درمانی و ارزیابی پیامد درمان می‌دهد. ما همچنین عناصر مقدماتی فرمول‌بندی موردی رفتاری حیطه‌های مشکل درمانجو را خلاصه کرده و روندها و مفروضه‌های مرتبط با تهیه و اکتشاف فرمول‌بندی با درمانجو را به طور مختصر توضیح می‌دهیم. 

فصل‌های ۴ تا ۱۰ مداخلات رفتاری خاص از جمله موارد استفاده از آن‌ها گام‌های مرتبط با اجرا و شاخصه‌های درمانی حاصل شده را به طور مفصل توضیح می‌دهد. برای مثال فصل ۴ چندین راهبرد مورد استفاده در رفتار درمانی را برای افزایش یا کاهش رفتارهای بالینی به وسیله تغییر دادن محیط توضیح می‌دهد. روش‌های بیان شده در این فصل، شامل تغییر دادن پیشایندها یا پیامدهایی است که باعث رفتارهای بالینی میشوند.

در فصل ۵ ما مواردی از راهبردهای مداخله رفتاری برای تغییر دادن الگوهای تفکر توضیح می‌دهیم. در این فصل به جای اصلاح محتوای تحریف شده یا نادرست فکر، ویژگی‌های کارکردی سبک‌های زیان‌آور تفکر مورد تأکید است. فصل ۶ مجموعه‌ای از مداخلات را توضیح می‌دهد که برای کمک به درمانجویان در یادگیری چگونگی پرداختن به رفتارهای خاص به یک روش مؤثر و انعطاف‌پذیر جهت دستیابی به اهداف یا ارتقای کیفیت زندگی طراحی شده اند.

• درمان شناختی رفتاری واحد پردازه ای (MCBT) برای کودکان و نوجوانان افسرده (یک راهبرد بالینی ~کاترین نگوین ویلیامز، برنت آر. کرندل، زهره عباسی (مترجم)، میترا دولت مدنی (مترجم)، محبوبه زاهد (ویراستار)

• صفات شخصیت: نظریه و آزمون ~سجاد بشرپور
• علوم اعصاب شناختی (نوروسایکولوژی ) جلد دوم ~ماری تی. بنیچ، ربکاجین کامپتون، علی عیسی زادگان (مترجم)، سجاد بشرپور (مترجم)