کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب پروژه های چندرسانه ای در کلاس درس (راهنمای طراحی و ارزشیابی)
ناشر:
موسسه توسعه فناوری آموزشی مدارس هوشمند
تاریخ نشر: مرداد 1386
تعداد صفحه: 104
شابک: 964-8915-10-5
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 130 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: مرداد 1386
تعداد صفحه: 104
شابک: 964-8915-10-5
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 130 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
مبانی نظری تکنولوژی آموزشی ~هاشم فردانش
راهبردها و فنون طراحی آموزشی ~جولین پولاک، سینتیا لشین، هاشم فردانش (مترجم)
نیازسنجی آموزشی: الگوها و فنون ~کوروش فتحی واجارگاه، پروانه فخام زاده (ویراستار)
مبانی طراحی آموزشی ~سیدعباس رضوی، داریوش نوروزی، ندا طاهری (ویراستار)
راهنمای روشهای نوین تدریس: بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و ... ~محرم آقازاده- موارد بیشتر (974)
از پدیدآورندگان این کتاب
ضرورت طراحی آموزشی: پیوند اصول اساسی با فرآیندها و روش ها ~تیموئی گرین، ابی براون، خدیجه علی آبادی (مترجم)، بهنام رسولی (مترجم)
رایانه و تعلیم و تربیت: مبانی نظری کاربردی رایانه در تعلیم و تربیت ~محمد عطاران
یادگیری الکترونیکی: مبانی، طراحی، اجرا و ارزشیابی ~محمد عطاران، فرهاد سراجی، محمد آهی (ویراستار)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتابهایی که اخیرا مشاهده کرده اید
کتاب های مشاهده شده
خریداران به همراه کتاب هایی که مشاهده کرده اید، موارد زیر را نیز سفارش داده اند:
متون فقه: حقوق عمومی و حقوق بین الملل - ابراهیم موسی زاده
جایگزین های حبس در حقوق کیفری ایران - حسن حاجی تبار فیروزجائی، علی صفاری (مقدمه)
جامعه شناسی قبیله در مغرب اسلامی (عربی) - محمدنجیب بوطالب، عبدالله ناصری طاهری (مترجم)، عزیزه رحیم زاده (مترجم)، فاطمه حیدری (ویراستار)، زهرا حیدری (ویراستار)
