کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش

جهت رعایت معیارها و حفظ وحدت رویه بر اساس راهنمای نویسندگان، از فرمت جدید قالب آماده سازی مقالات استفاده نمایید و کاربرگ تعهد نویسندگان، پس از تکمیل و امضا با فرمت PDF و یا JPG به همراه فایل مقاله در سامانه بارگزاری گردد. در صورت عدم رعایت ضوابط فوق، مقاله غیرقابل پذیرش است.

دوام و بقای جامعه، مستلزم آن است که مجموعه باورها، ارزش ها، رفتارها، نگرش ها، دانش‌ها و مهارت‌های آن به نسل‌های جدید منتقل شود. ساخت و کار یا وسیله این انتقال، آموزش و پرورش است. آموزش و پرورش به معنی اعم، مترادف با جامعه‌پذیری است؛ یعنی فرایندی که مردم از طریق آن، نقش ها، قواعد و روابط اجتماعی جامعه خود را به تدریج می‌آموزند. آموزش و پرورش به معنی اخص، فرایندی است که افراد به واسطه آن در شرایط و وضعیت‌های سازمان یافته در معرض آموزش منظم دانش ها، مهارت ها، رفتارها و نگرش‌های معین قرار می‌گیرند. مجموعۀ این وضعیت ها، نظام آموزش و پرورش و سازمان‌های رسمی آن را تشکیل می‌دهد. نظام‌های آموزشی در تمام جوامع امروز یافت می‌شوند و با اینکه ساختار و کارکرد آن‌ها از جامعه‌ای به جامعه‌ای متغیر است، ویژگی‌های مشترکی دارند. پیدایی و توسعۀ این نظام ها، حاکی از اهمیت و ضرورت انتقال و حفظ میراث فرهنگی القای الگوهای فکری و ارزش‌های اجتماعی و توسعه و ترویج دانش‌ها و فنون مورد نیاز جامعه است. برای درک ضرورت نظام آموزش و پرورش و نحوۀ شکل‌پذیری و رواج آن در این فصل، پیدایی و سیر تحول آن را از جامعۀ ساده ابتدایی تا جامعه پیچیده کنونی به اختصار مطالعه می‌کنیم.

• جامعه و تعلیم و تربیت: مبانی تربیت جدید ~علی شریعتمداری
• تاریخ آموزش و پرورش ایران ~کمال درانی
• جامعه شناسی آموزش و پرورش ~محمدرسول گلشن فومنی
• جامعه شناسی آموزش و پرورش ~سعید صفایی موحد، هدیه محبت
• مبانی تعلیم و تربیت (رویکردی فلسفی، جامعه شناختی و انسان شناسی) ~حسن دیناروند
• موارد بیشتر (204)

• مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی ~علی علاقه بند
• مدیریت رفتار سازمانی: کاربرد منابع انسانی ~کنت اچ. بلانچارد، پل هرسی، علی علاقه بند (مترجم)
• مدیریت عمومی (ویراست سوم) ~علی علاقه بند
• جامعه شناسی آموزش و پرورش ~علی علاقه بند
• پرورش سازمانی ~مایکل کرامر، علی علاقه بند (مترجم)