کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب الگوهای جدید تولید و ارزشیابی رسانه های آموزشی: کاربرد روان شناسی یادگیری و روان شناسی هنر
ناشر:
رهنما
تاریخ نشر: مرداد 1393
تعداد صفحه: 548
شابک: 978-964-367-583-7
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 757 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: مرداد 1393
تعداد صفحه: 548
شابک: 978-964-367-583-7
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 757 گرم
موجودی:
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
10%
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
- خرداد 1398
ناشر: سمت
- آذر 1402
کتابهایی با موضوعات مشابه
مقدمه ای بر نظریه های یادگیری ~خولیوخوتا. رامیرس، متیواچ. اولسون، علی اکبر سیف (مترجم)
نظریه های یادگیری: چشم اندازی تربیتی ~دیل اچ شانگ، اکبر رضایی (مترجم)
روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شناختی (با اصلاحات) ~رضا کرمی نوری
نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی) ~دیل اچ شانگ، یوسف کریمی (مترجم)
سبک های یادگیری و شناختی: نظریه ها و آزمون ها ~حسن شمس اسفندآباد، سوزان امامی پور- موارد بیشتر (414)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتاب های مشاهده شده
دسته بندی های مشاهده شده
خریداران به همراه کتاب هایی که مشاهده کرده اید، موارد زیر را نیز سفارش داده اند:
چگونه یک تحقیق مروری انجام دهم؟ راهنمای کاربردی انجام پژوهش، پایان نامه و نگارش مقالات مروری در علوم اجتماعی و پزشکی - هلن آویارد، پوریا صرامی فروشانی (مترجم)، فردین علی پور گراوند (مترجم)
رسانه ها و محیطهای آموزشی - یادگیری - محمدحسن امیرتیموری، نوشین قبدیان (ویراستار)
نظریه و عمل رسانه های آموزشی در عصر دیجیتال - حسین اسکندری
