کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب الگوهای جدید تولید و ارزشیابی رسانه های آموزشی: کاربرد روان شناسی یادگیری و روان شناسی هنر
ناشر:
رهنما
تاریخ نشر: مرداد 1393
تعداد صفحه: 548
شابک: 978-964-367-583-7
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 757 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: مرداد 1393
تعداد صفحه: 548
شابک: 978-964-367-583-7
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 757 گرم
موجودی:
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
10%
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
- خرداد 1398
ناشر: سمت
- آذر 1402
کتابهایی با موضوعات مشابه
مقدمه ای بر نظریه های یادگیری ~خولیوخوتا. رامیرس، متیواچ. اولسون، علی اکبر سیف (مترجم)
نظریه های یادگیری: چشم اندازی تربیتی ~دیل اچ شانگ، اکبر رضایی (مترجم)
روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شناختی (با اصلاحات) ~رضا کرمی نوری
نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی) ~دیل اچ شانگ، یوسف کریمی (مترجم)
سبک های یادگیری و شناختی: نظریه ها و آزمون ها ~حسن شمس اسفندآباد، سوزان امامی پور- موارد بیشتر (414)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتاب های مشاهده شده
خریداران به همراه کتاب هایی که مشاهده کرده اید، موارد زیر را نیز سفارش داده اند:
نظریه و عمل رسانه های آموزشی در عصر دیجیتال - حسین اسکندری
رسانه ها و محیطهای آموزشی - یادگیری - محمدحسن امیرتیموری، نوشین قبدیان (ویراستار)
چگونه یک تحقیق مروری انجام دهم؟ راهنمای کاربردی انجام پژوهش، پایان نامه و نگارش مقالات مروری در علوم اجتماعی و پزشکی - هلن آویارد، پوریا صرامی فروشانی (مترجم)، فردین علی پور گراوند (مترجم)
