کتاب روش ها و راهبردهای تقویت دقت و توجه ویژه ی دانش آموزان دوره ی ابتدایی "به همراه تمرین های دقت و توجه"

در پیرامون خود با افراد زیادی در تماس هستیم که بعضی از آنان می توانند در محیط هایی که پر سر و  صداست و محرکات زیادی وجود دارد، مثل رادیو یا تلویزیون یا سر و صدای ماشین و موتور و بوق و ... با تمرکز مطالعه کنند و به کارهای خود بپردازند. کسانی که به بازی شطرنج علاقه مندند و در مسابقات شرکت می کنند، دارای چنین ویژگی هایی هستند؛ با این که محیط اطراف شان آرام نیست، ولی با تمرکز و دقت به کارشان مشغول هستند. در مقابل این گروه، افرادی هستند که برای مطالعه کردن، حساب کردن، بازی و .... احتیاج به محیط آرام و عاری از هر گونه سر و صدایی دارند.

در شرایطی که ما در آن زندگی می کنیم، دانستن راه های ایجاد تمرکز، دقت و توجه، یک مهارت بسیار سودمند به حساب می آید. کودکان و نوجوانان نیز باید قادر باشند در محیطی که سکوت کامل در آن حاکم نیست. مطالعه کنند، درس بخوانند و روی تکالیف شان تمرکز کنند و کودکان نسبت به بزرگسالان از مدت زمان تمرکز کوتاه تری برخوردارند و تقریبا برای آنان تمرکز و دقت طولانی روی یک کار مشکل است؛ زیرا تحرک و فعالیت، بخش جدانشدنی از کودک است و از دیدگاه علمی این حالت به دلیل آن است که ذهن کودکان با سرعت بیشتری در حال فعالیت است و آنان دائما در حال یادگیری موضوعات مختلف از محیط اطراف خود هستند. آن چیزی که برای کودکان جالب باشد و با علاقه به آن نگاه کنند، هر چند که مدت زمان تمرکز و دقت آنان کوتاه باشد، ولی آن مسئله را می آموزند و به خوبی کار را انجام می دهند. به عنوان مثال، اگر به کودکانی که در حال گوش کردن به یک داستان هستند (کاری که بسیار علاقه مندند) به دقت نگاه کنیم، می بینیم که آنان به تمام جزئیات داستان گوش می دهند و اگر بار دیگر داستان را برای شان بخوانیم و بخش هایی را جا بیندازیم، آنان به سرعت متوجه موضوع می شوند.

کتاب «روش ها و راهبردهای تقویت حافظه» (از همین نویسنده و ناشر)، با تمرین های متعدد و گوناگون، راه های تقویت حافظه را بویژه در کودکان آموزش داده است. این کتاب با استقبال خوب مربیان و والدین رو به رو شد. کتاب حاضر به روش ها و راهبردهای تقویت دقت و توجه اختصاص دارد. امیدوارم با تداوم تلاش در این زمینه، کتاب های دیگری را برای کودکان و دانش آموزان دارای مشکلات و اختلالات یادگیری تهیه و تدوین کنم.

کودکانی که از دقت، توجه و تمرکز پایینی برخوردارند، در بیشتر زمینه های تحصیلی دچار مشکل می شوند؛ از جمله املاء و ریاضی که این مشکلات به شکل های زیر است:

جا به جایی نقطه ها در کلمه، کم و زیاد کردن نقطه در کلمه، جااندازی نقطه در کلمه، کم و زیاد کردن دندانه ها، جا اندازی تشدید در کلمه، نگذاشتن سرکش در کلمه، کم و زیاد کردن حرفی در کلمه و هم چنین مشکلات ریاضی از قبیل جا انداختن عدد، عدم توجه به علامت ها (جمع، تفریق، ضرب و تقسیم)، جا به جا کردن اعداد، عدم توجه به زیر هم نویسی در جمع و تفریق ستونی و ... .

در این کتاب سعی شده است علاقه و انگیزه ی کودکان به تمرین کردن افزایش یافته و با راهبردهای ارائه شده، خانواده های محترم و معلمان گرامی بتوانند دقت، توجه و تمرکز کودکان و نوجوانان را به حد مطلوب برسانند و از افت تحصیلی آنان جلوگیری کنند.

به نقل از کتاب روش ها و راهبردهای تقویت دقت و توجه ویژه ی دانش آموزان دوره ی ابتدایی "به همراه تمرین های دقت و توجه"

به نقل از فراگفت

کتاب «روش‌ها و راهبردهای تقویت دقت و توجه ویژه دانش آموزان دوره ابتدایی» به همراه تمرین‌های دقت و توجه نوشته آزیتا محمودپور برای گروه‌های زیر مفید است: 

1. معلمان و مربیان: معلمانی که با دانش آموزانی روبه رو هستند که مشکلات در تمرکز، دقت و توجه دارند، می‌توانند با استفاده از این کتاب راه‌ها و راهکارهایی بیاموزند تا به افزایش توانمندی‌های دانش آموزان خود کمک کنند. 

2. والدین: خانواده‌هایی که فرزندانی با مشکلات تمرکز و توجه دارند یا می‌خواهند توانایی‌های فرزندان خود را در این زمینه ارتقاء دهند. 

3. روان‌شناسان و مشاوران تربیتی: این گروه از متخصصان با مطالعه این کتاب می‌توانند به بهبود مهارت‌های دقت و توجه کودکان و نوجوانان کمک کنند و این موضوع را در جلسات مشاوره بهره برداری کنند. 

4. دانش آموزان دوره ابتدایی: با وجود این که کتاب برای راهنمایی والدین و معلمان نوشته شده است، اما دانش آموزان نیز با مطالعه و اجرای تمرین‌های آن می‌توانند مستقیما بهره برداری کنند. 

5. دانشجویان روان‌شناسی و علوم تربیتی: این گروه با مطالعه‌ی کتاب می‌توانند با روش‌ها و تکنیک‌های معاصر در زمینه‌ی تقویت دقت و توجه آشنا شوند. 

6. سایر افراد متخصص: مانند روان پزشکان، کارشناسان روان پرستاری یا کاردرمانگران که با کودکان و نوجوانان کار می‌کنند. 

به طور کلی، این کتاب برای هر کسی است که به موضوع تقویت توانایی‌های دقت و توجه در کودکان و نوجوانان علاقه دارد یا به دنبال راه‌ها و راهکارهای افزایش این توانایی‌ها است.

«توجه» مانند سایر مهارت ها نمی تواند به تنهایی و به صورت مجزا بهبود یابد. همه ی روش های آموزشی برای تقویت توجه، باید در ارتباط با یک تکلیف خاص رشد کنند. ما «توجه» را تعلیم نمی دهیم، بلکه «توجه کردن» و تمرکز به چیزهای مختلف را تعلیم می دهیم. 

آموزش «توجه کردن» در یک فعالیت خاص مانند خواندن، هجی کردن، نوشتن و حتی بازی کردن و ... بسیار ضروری است. و انتقال رفتار «توجه کردن» از یک فعالیت به فعالیت دیگر، از اهمیت خاصی برخوردار است به عنوان مثال، برای بهبود رفتار توجه در تکلیف نوشتن، ابتدا کودک باید درست و راحت بنشیند و قلم را صحیح در دست بگیرد، فاصله ی قلم تا کاغذ را رعایت کند، به جهت نوشتن توجه داشته باشد، بین کلمه ها فاصله بگذارد، از نگاه کردن به اطراف و صحبت کردن بپرهیزد و تمام حواسش به نوشتن باشد و بتواند این حالت ها راحفظ کند. و کودکانی که در زمان طولانی تری حالت های فیزیکی نامبرده را حفظ می کنند موفق ترند.

• 101 بازی برای افزایش توجه ~باربارا شر، شهلا رفیعی (مترجم)
• کیف کتاب کودک باهوش من (مهارت های یادگیری کودکان 2 ساله)،(6جلدی) ~داریوش صادقی، سمیه توکلی (تصویرگر)
• موفقیت تحصیلی در کودکان بیش فعال و کم توجه ~دینا هبوش، توماس پاور، جیمز کاروس تیس، مصطفی تبریزی (مترجم)، یعقوب قیاسوند (مترجم)
• کیف کتاب کودک باهوش من (مهارت های یادگیری کودکان 3 ساله)،(6جلدی) ~داریوش صادقی، سمیه توکلی (تصویرگر)
• چگونه به کودکان بیش فعال / کم توجه کمک کنیم؟ ~کیت ای اسپورر، کتایون خوشابی (مترجم)
• موارد بیشتر (538)

• روش ها و راهبردهای تقویت دقت و توجه ویژه ی دانش آموزان دوره ی ابتدایی "به همراه تمرین های دقت و توجه" ~آزیتا محمودپور
• روش ها و راهبردهای تقویت حافظه "به همراه تمرین های حافظه" ~آزیتا محمودپور
• مشکلات یادگیری کودکان و نوجوانان: خدمات بین رشته ای سلامت روان ~سارا برنارد، جرمی ترک، آزیتا محمودپور (مترجم)، سمانه اسماعیلی (مترجم)
• راه های تقویت مهارت های یادگیری شطرنجی الگویابی، تقارن و هوش ~آزیتا محمودپور، حامد پاژتار(گرافیست)