کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب بررسی مقایسه ای سواد خواندن با استفاده از روش های تدریس مشارکتی همیاری و سنتی
ناشر:
مهدی حسنی
تاریخ نشر: شهریور 1397
تعداد صفحه: 140
شابک: 978-622-00-0119-5
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 218 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: شهریور 1397
تعداد صفحه: 140
شابک: 978-622-00-0119-5
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 218 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی
• تدریس اثربخش - ایران - نمونه پژوهی
• کار گروهی در آموزش و پرورش - ایران - نمونه پژوهی
• خواندن - آموزش اصلاحی
صحیح خوانی متون کهن: چالش های مواجهه با متون نظم و نثر فارسی ~محمدرضا طاهری
با هم آموختن در کلاس: چگونگی انجام ~وندی جلیف، الهام فخاری (مترجم)، سماء معیری (مترجم)
فرهنگ آموزش و یادگیری پژوهشی مردم نگارانه با رویکردی تربیتی ~محمدرضا سرکارآرانی
آیا قادر به خواندن حروف هستیم؟: تاملاتی در باب پژوهش های انجام شده در زمینه خوانش و خوانش پریشی ~فین اگیل تونسن، پرهنینگ اویستاد- عوامل موثر در ایجاد انگیزش یادگیری در دانش آموزان ~مهوش حاتمی
- موارد بیشتر (105)
از پدیدآورندگان این کتاب
قصه هایی از کافه: قبل از اینکه قهوه سرد شود ~توشیکازو کاواگوچی، مهدی حسنی (مترجم)
شانس دوباره: برای پول، زندگی و دنیای شما ~رابرت تی کیوساکی، مهدی حسنی (مترجم)- آرام کردن کودک عصبانی ~تریشا گویر، مهدی حسنی (مترجم)
کتاب کار برای بچه های با استعدداد ~هدر بورمن، مهدی حسنی (مترجم)
زیاد فکر کردن ممنوع ~نیک ترنتون، مهدی حسنی (مترجم)، شایان صادقی (ویراستار)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
