کتاب آسیب های اجتماعی رسانه های نوین ارتباطی (ماهواره، اینترنت، تلفن همراه و ...)

هدف اصلی این پژوهش تعیین آثار استفاده از رسانه های ارتباطی نوین از دید دانش آموزان شهر بهار بوده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری آن شامل تمامیدانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر بهار می شده است که بر این اساس تعداد 288 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند. ابزار اصلی جهت جمع آوری داده ها پرسشنامه ای محقق-ساخته بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری مختلفی چون آزمون کلموگراف-اسمیرونف، آزمون t تک گروهی و t گروه های وابسته استفاده شد. نتایج نشان داد از نظر دانش آموزان استفاده از رسانه های ارتباطی نوین (اینترنت، ماهواره و تلفن همراه) دارای آثار سودمند و زیان بار تربیتی است و آثار زیان بار آن به طور کلی بیش از آثار سودمند آن است. آثار سودمند تربیتی رسانه های نوین ارتباطی عبارت اند از: افزایش روابط اجتماعی مفید، ارتقاء آگاهی فردی و تسهیل یادگیری زبان دوم؛ و آثار زیان بار تربیتی آن عبارت اند از: ایجاد آشفتگی اخلاقی در دانش آموزان، انزوای دانش آموزان، افت تحصیلی، کاهش استفاده از لهجه ی محلی و کم شدن زمان فعالیت ورزشی در دانش آموزان است.

• افکار عمومی ~ژودیت لازار، مرتضی کتبی (مترجم)، سرژ مسکوویچی(مقدمه)
• رسانه شناسی ~اصحاب حبیب زاده
• تکنولوژی رسانه ای از منظری انتقادی ~پوست ون لون، احد علیقلیان (مترجم)، بیژن عبدالکریمی (ویراستار)
• تاریخ اجتماعی رسانه ها از گوتنبرگ تا اینترنت ~ایسا بریگز، پیتر برگ، حسن نمک دوست تهرانی (مترجم)
• مدیریت بحران و رسانه ها ~فریدون وردی نژاد
• موارد بیشتر (235)