مشاوران موفق به طور مداوم باید برای بهبود و ارتقای فعالیت های حرفه ای خود تلاش کنند، از یافته های جدید مطلع شوند و در انجام دادن تحقیقات مورد نیاز مشارکت نمایند. رعایت معیارهای اخلاقی و تلاش برای دست یابی به اصول اخلاقی در سطحی بالاتر جزء وظایف مشاور یا روان درمان گر به حساب می آید. به رغم پیشرفت هایی که در زمینۀ مشاوره و روان درمانی در ایران حاصل شده است، هنوز موضوع های اخلاقی به عنوان یک مادۀ درسی در برنامه های تربیت مشاور و روان درمان گر در دانشگاه ها وارد نشده است. تربیت درمان گران به آموزش فنون حرفه ای محدود است و هنوز جای موضوعات اخلاقی بین مباحث رشته های مشاوره و روان درمانی خالی است. در این کتاب طی هشت فصل برخی از اصول اخلاقی و حرفه ای مشاور و روان درمانی به بحث گذاشته شده است. در فصول اول تا چهارم دربارۀ جایگاه اخلاق و اخلاق حرفه ای و صلاحیت متخصصان بحث می شود. فصل پنجم موضوعات اخلاقی را در موقعیت های مختلف مشاوره و روان درمان گری از قبیل موفقیت های اجرای آزمون، برقراری ارتباط و به کارگیری فنون دربردارد تا شاغلان این حرفه در فرایند کار خود، آن ها را به کار گیرند. در فصل ششم مباحث اخلاقی در موقعیت های مشاوره و روان درمانی گروهی مطرح می گردد. مباحث اخلاقی در کار مشاوره و روان درمانگری با مراجعان خاص و موضوعات اخلاقی در تربیت مشاوره و درمانگر از دیگر مباحث کتاب به شمار می آید.