کتاب روان شناسی مدرسه: نظریه ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی

ناشر: رشد
تاریخ نشر: خرداد 1399
تعداد صفحه: 184
شابک: 978-600-351-133-0
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 214 گرم
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
فقط یک جلد در انبار موجود است.
700,000 ریال 595,000 ریال
تخفیف: 105000 ریال (15%)
تخفیف ویژه
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
درباره کتاب روان شناسی مدرسه: نظریه ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی

کتاب حاضر، یکی از مجموعه کتاب‌هایی است که بر عناصر روان شناختی در آموزش و پرورش متمرکز هستند. هدف این است که موضوعات جاری مهم در رابطه با یادگیری و سایر حوزه‌های مهم مورد علاقه در روان‌شناسی گردآوری و به شیوه‌ی عمیق‌تری تشریح شوند. در گذشته، دانشجویان تربیت معلم و معلمانی که تحت آموزش بودند، در سطح مقدماتی دست کم با برخی از مسائل روان‌شناسی یادگیری و آموزش و پرورش (روان‌شناسی تربیتی) آشنا می‌شدند. اگرچه این رویکرد در برنامه‌ی درسی تربیت معلم هنوز هم حفظ شده است، اما به نسبت گذشته تأکید بر آن به میزان چشمگیری کاهش یافته است.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
  • رهایی از کمال گرایی ~جنی گلد، پروفسور فیروزه سپهریان آذر (مترجم)، محمدرسول مفسری (مترجم)، ناصر تراب زاده (مترجم)، سعید اسدنیا (مترجم)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی