کتاب آموزش مکالمه به کودکان اتیستیک

کتاب حاضر ابتدا در مورد متون و حذف متون، پرورش مهارت های پیش نیاز و آماده شدن برای آموزش استفاده از متون به کودکان اتیستیک مباحثی را ارائه می کند. در ادامه، نحوه استفاده از متون برای کودکانی که کلمه و عبارت را می گویند و ارزیابی پیشرفت ها و تعامل آنان و اهمیت وجود دو ارزیاب می آید. متون بیشتر و فرصت های تعامل بیشتر، متون برای کسانی که به تازگی خواندن یاد گرفته اند، اندازه گیری و سنجش مکالمات پیچیده تر، کاربرد متون در تقویت روابط متقابل همسالان، آموزش به جوانان برای ایجاد متون مخصوص به خود و ...، محورهای اصلی مورد بحث در این کتاب است.

• آزمون سنجش رشد نیوشا: سنجش هفت مهارت رشدی: شنوایی، زبان دریافتی، زبان بیانی، گفتار، شناخت، ارتباط اجتماعی و حرکت (ویژه کودکان فارسی زبان بدو تولد تا 6 ~سعید ملایری، زهرا جعفری، حسن عشایری
• هنر بله گرفتن: بهره گیری درست از پرسش ها چگونه سبب انجام کار رسیدن به توافق و برقراری ارتباط با هر کسی می شود؟ ~لین بابر، محبوبه ذکایی (مترجم)
• Check your English vocabulary for IELTS ~Rawdon wyatt
• مبانی برنامه ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم (مرکز آموزش و توانبخشی کودکان اتیسم اصفهان) ~زهرا خلیلی، طیبه صفری
• پرورش و تقویت حسی برای کودکان دارای اتیسم ~سو لارکی
• موارد بیشتر (144)

• آینه بهجت الملوک ~عسل مروارید