کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب روان شناسی مدرسه: نظریه ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی
ناشر:
رشد
تاریخ نشر: خرداد 1399
تعداد صفحه: 184
شابک: 978-600-351-133-0
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 214 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: خرداد 1399
تعداد صفحه: 184
شابک: 978-600-351-133-0
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 214 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
یادگیری - روان شناسی
• تدریس اثربخش
• آموزش به کمک کامپیوتر
• کار گروهی در آموزش و پرورش
• ساختارگرایی (آموزش و پرورش)
مقدمه ای بر نظریه های یادگیری ~خولیوخوتا. رامیرس، متیواچ. اولسون، علی اکبر سیف (مترجم)
روش تدریس ریاضی در دوره ابتدایی ~گیل باتل، شهرناز بخشعلی زاده (مترجم)
نظریه های یادگیری: چشم اندازی تربیتی ~دیل اچ شانگ، اکبر رضایی (مترجم)
روش های تدریس پیشرفته ~دیوید کار، فنستر ماخر، هاشم فردانش (مترجم)
ریاضیات برای معلمان (نسخه ی مدرس) ~جان ال. مارتین، شهرناز بخشعلی زاده (مترجم)- موارد بیشتر (1801)
از پدیدآورندگان این کتاب
روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی ~جان وولارد، آلن ام. پریچارد، محبوبه تقی زاده (مترجم)، فریبا محمدصالح (مترجم)
- روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی ~جان وولارد، آلن ام. پریچارد، محبوبه تقی زاده (مترجم)، فریبا محمدصالح (مترجم)
رویکرد دلبستگی در آسیب شناسی روانی و درمان ~لسلی اتکینسون، سوزان گلدبرگ، زینب خانجانی، فاطمه هداوندخانی (مترجم)، محمدرسول مفسری (مترجم)- رهایی از کمال گرایی ~جنی گلد، پروفسور فیروزه سپهریان آذر (مترجم)، محمدرسول مفسری (مترجم)، ناصر تراب زاده (مترجم)، سعید اسدنیا (مترجم)
- روانشناسی مرضی کودک ~لیندا ویلمشورست، احمد اسمعلی کورانه (مترجم)، محمدرسول مفسری (مترجم)، بهجت انصاری (مترجم)، منصور آگشته (مترجم)، ناصر تراب زاده (مترجم)
- انگیزش و هیجان بیولوژیکی، روانشناختی و محیطی ~لامبرت دیکرز، فیروزه سپهریان آذر (مترجم)
- رهایی از کمال گرایی ~جنی گلد، پروفسور فیروزه سپهریان آذر (مترجم)، محمدرسول مفسری (مترجم)، ناصر تراب زاده (مترجم)، سعید اسدنیا (مترجم)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
