ایده ی توسعه ی دانش ملی در میان نظریه های توسعه و برنامه ریزی ملی، جایگاه ویژه ای در دانش بنیان کردن امور کشور دارد. هرچند کمبود تعاریف جامع و کامل از طبیعت و کاربردهای این مفاهیم موجب تلاش های بیشتری شده است؛ اما اثری که ایجاد شده در نوع خود منحصر به فرد است، البته توسعه ی دانش ملی مشتمل بر دانش سازمانی- ملی بر پایه ی مفاهیم، نظریه ها، ساختار، فرآیندها، ساز و کارها و الگوها، تکیه بر مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانش دارد. از این رو، حیطه ی تقویت ایده های اساسی توسعه ی دانش ملی – سازمانی، هدف پایه ای این کتاب است.
با مطالعه ی دقیق ساختار تفکر و اجرای توسعه دانش، مطابق مباحث این کتاب، مشخص می شود که برساخت ها و پیکره بندی تفکر و نظریه پردازی توسعه ی دانش سازمانی – ملی نه تنها عامل الزامی برای بقا در جهان پرشتاب و تحول آفرین است، بلکه مهم تر از آن، می تواند در درون تشکلی فعال، کمک بنیادی و کارآمد به تسخیر، خلق و کسب دانش برای آحاد ملت و برنامه ریزان راهبردی توسعه ی دانش جهت پیشرفت فراگیر و همه جانبه ی کشور، بنماید.
کتاب برساخت ها و پیکره بندی دانش های سازمانی و ملی، دریچه ای از جلوه های بسیار نوین و کم نظیری را در عرصه ی دانش های سازمانی و ملی با برساخت های نوآورانه و پیکربندی خلاقانه به روی جامعه ی علمی می گشاید.