در سال 1337 که رشتة خدمات اجتماعی و مددکاری اجتماعی در ایران پایه گذاری شد، تاکنون کتاب پژوهش مختص رشته مددکاری اجتماعی به چاپ نرسیده بود و چنین کتابی برای اولین بار در ایران منتشر می شد. کتاب حاضر، رویکردهای پژوهشی کمی و کیفی را با تاکید بر کاربرد آنها در حرفه مددکاری اجتماعی مطرح می کند. مخاطبان کتاب دانشجویان و اساتید مددکاری اجتماعی هستند که در نه بخش و 29 فصل با محتوایی مطابق با مقررات پژوهشی شورای آموزش مددکاری اجتماعی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد با رویکردهای کمی و کیفی پژوهش آشنا می شوند. در کتاب جهت تاکید بر پیوند بین پژوهش و فعالیت عملی، شمار زیادی نمونه و مثال های عملی به کار رفته است و فقط آن دسته از مطالب پژوهشی گنجانده شده که شدیداً مورد نیاز دانشجویان مددکاری اجتماعی بوده تا به عنوان کارگزاران با کیفیت و کارآمد مددکاری اجتماعی عمل کنند و از هرگونه ارائه اطلاعات اضافی خودداری شده است. برخی از عنوان های اصلی کتاب عبارت اند از: آشنایی با پژوهش؛ رویکردهای تولید دانش؛ جمع آوری داده های اصلی؛ داده های کمی؛ از پژوهش تا ارزیابی؛ ابزارهای اندازه گیری؛ مصاحبه؛ انتخاب روش جمع آوری داده ها و منبع داده ها؛ استفاده از انتخاب روش جمع آوری داده ها و منبع داده ها؛ استفاده از آمارهای موجود؛ ارزیابی برنامه ای و...